mimbarumum.co.id – Seluruh Dosen di lingkungan Universitas Dharmawangsa Medan mengikuti Workhsop Penyusunan Perangkat Kurikulum yang berbasis OBE guna meningkatkan sumber daya berkualitas.
Worshop dibuka Rektor Undhar Medan Dr Zamakhsyari Hasballah Thaib Lc, MA dengan narasumber guru besar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) Prof. Dr. Chandra Wijaya, M.Pd yang digelar pada 3 September 2024 lalu.
Rektor Undhar menyampaikan terima kasih atas kesediaan narasumber yang telah memotivasi memberikan pencerahan kepada seluruh dosen. Dalam kegiatan ini, peserta yang terdiri dari para dosen mendapatkan penjelasan mendalam mengenai penyusunan perangkat pembelajaran berbasis OBE.
Selain itu, workshop ini juga memberikan panduan praktis mengenai penerapan konsep MBKM, di mana mahasiswa didorong untuk belajar di luar kampus melalui program-program seperti magang, proyek desa, dan studi independen.
“Para dosen dilatih untuk merancang perangkat pembelajaran yang adaptif dan mendukung fleksibilitas dalam proses pembelajaran sesuai dengan semangat MBKM,” ujar Zamakhsyari.
Dengan terlaksananya workshop ini, berharap dapat meningkatkan kualitas lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademis, tetapi juga memiliki pengalaman praktis yang relevan dengan dunia kerja. Ini sejalan dengan visi untuk menghasilkan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing tinggi di era globalisasi.
Sementara itu guru besar UINSU Prof Dr Chandra Wijaya Kurikulum berbasis OBE berfokus pada hasil belajar yang diharapkan dari mahasiswa setelah menyelesaikan seluruh matakuliah. Kurikulum ini menekankan pada keberlanjutan proses pembelajaran yang inovatif, efektif, dan interaktif.
Kurikulum OBE sendiri merupakan kurikulum yang berfokus pada pencapaian pembelajaran dimana pendidikan tidak hanya berpusat pada materi yang harus diselesaikan namun juga outcome.
Secara sederhana, kurikulum ini menekankan pada keberlanjutan proses pembelajaran secara inovatif, efektif, serta interaktif. Sehingga anak didik dapat mengembangkan keterampilan baru yang mempersiapkan mereka di level lebih global.
Kurikulum sebagai perangkat rencana yang mengenai tujuan dan isi serta bahan pelajaran sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Perkembangan kurkulum dipengaruhi oleh beragam aspek mulai dari kebutuhan peserta didik, sistem nilai, kebutuhan masyarakat maupun arah program pendidikan, hingga perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Materi meliputi penyusunan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), hingga penyusunan rubrik penilaian yang relevan dengan kebutuhan dunia industri dan tuntutan global.
Penyusunan perangkat kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) dapat dilakukan dengan mengikuti beberapa mekanisme, yaitu Analisis SWOT pada evaluasi diri program studi.
Penelitian “tracer study” untuk mengetahui kebutuhan pasar, Benchmarking ke perguruan tinggi yang telah menerapkan kurikulum OBE, mendapatkan masukan dari pengguna lulusan (stakeholder), Kebijakan universitas dan fakultas.
Reporter : M Nasir