mimbarumum.co.id – Sebanyak 21 kepala sekolah SMA Negeri di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I mengikuti Penguatan Kapasitas Kepala Sekolah SMA Negeri Kabupaten Deliserdang, tema : “Transformasi Kepemimpinan Sekolah Menuju SMA Unggul,”.
Kegiatan dibuka Kadisdik Sumut diwakili oleh Kabid Pembinaan SMA M Basir Hasibuan yang diadakan Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) Cabdis Wil I Kabupaten Deliserdang di SMAN 1 Tanjung Morawa Jl Kuala Namu Deliserdang, Senin (17/3/2025) menghadirkan narasumber Ketua Senat Universitas Negeri Medan (UNIMED) Prof Dr Syawal Gultom MPd.Â
Basir Hasibuan mengatakan, perubahan begitu cepat sehingga kepala sekolah harus mempersiapkan diri mewujudkan SMA Unggul. Penguatan kapasitas sangat dibutuhkan dalam upaya transpormasi kepemimpinan di satuan pendidikan yang dipimpinnya.Â
Karenanya, SMA Unggul harus mampu menyalurkan lulusan melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi jika kualitas siswa-siswi bisa diterima di universitas negeri di Indonesia. “Kita berharap transpormasi kepemimpinan ini dapat mewujudkan keinginan Pemprovsu mencerdaskan anak didik di Sumatera Utara,” harapnya.Â
Kepala SMAN 1 Tanjung Morawa Makmur Efendi Sitompul SPd MSi yang juga Ketua MKKS SMAN Cabdis Wil I Deliserdang menyampaikan terima kasih kepada narasumber dan peserta 21 kepala SMA ditambah 5 utusan masing-masing sekolah totalnya 105 orang berasal dari Cabdis Wil I Deliserdang.
Kegiatan diikuti para kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru bimbingan konseling (BK). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kemampuan kepemimpinan kepala sekolah SMAN se Kabupaten Deliserdang dengan baik demi terwujudnya SMA Unggul.Â
Sementara narasumber Prof Dr Syawal Gultom memaparkan bahwa pemimpin itu harus inovatif, kreatif, jujur, berpikir kritis dan berkomunikasi yang terintegrasi. “Kepala sekolah harus mengintegrasikan dengan warga sekolah,” ujarnya. Â
Kedepan, kepala sekolah SMA harus melakukan transformasi cara berpikir (mindseat) dalam kepempinan di sekolahnya saat ini. “Anak didik harus dirubah pola pikirnya. Guru harus insiratif menjadi contoh dan teladan bagi semua siswa-siswinya,” ujar mantan Rektor UNIMED.Â
Prof Syawal juga menekankan bahwa kepala sekolah SMAN harus melakukan transformatif yang bersikap adaptif, fleksibilitas, mampu mengelola konflik, mengembangkan potensi guru, bertanggung jawab, pembelajaran sepanjang hayat dan kejujuran.Â
Ia juga prihatin karena guru di sekolah tidak jujur dan bersikap curang terhadap anak didik. Persoalan saat ini menyangkut sistem penilaian objektif sebagai upaya melakukan transformasi pendidikan. “Untuk apa nilai anak didik bagus tapi curang,” kata Syawal.Â
Dia menyebutkan bahwa Ujian Nasional (UN) itu menjadi sarang kecurangan. “Penilaian UN itu telah membuka kebohongan para guru yang mampu terus menerus menjadi curang,” tambahnya.Â
Prof Syawal menyimpulkan dari penguatan kapasitas kepala sekolah kata kuncinya adalah transformasi penilaian objektif dan komprehenship di sekolah dengan merubah sikap guru agar memberikan penilaian kepada anak didiknya.
Selanjutnya yang terpenting juga adalah transformasi kepemimpinan agar menjadikan kualitas SMA Unggul. “Lulusan sekolah mengerti berbahasa asing, literasi berbasis internet, menguasai keilmuan anak didik, guru menguasai materi pembelajaran,” ujar guru besar prodi Matematika UNIMED ini.Â
Peserta kegiatan berasal dari SMAN 1 Deli Tua, SMAN 1 Lubuk Pakam, SMAN 1 Percut Sei Tuan, SMAN 1 Tanjung Morawa, SMAN 1 Beringin, SMAN 1 Sunggal, SMAN 1 Labuhan Deli, SMAN 1 Kutalimbaru, SMAN 2 Tanjung Morawa, SMAN 1 Pantai Labu, SMAN 1 STM Hilir, SMAN Gunung Meriah, SMAN 1 Pancur Batu, SMAN 1 Sibolangit, SMAN 1 Namorambe, SMAN 1 Bangun Purba, SMAN 1 Galang, SMAN 1 Hamparan Perak, SMAN 1 Batang Kuis, SMAN 2 Lubuk Pakam, SMAN 2 Percut Sei Tuan.
Reporter : M Nasir
